三和救助分队办理防灾宣导学童进行消防体验

2019-09-12

【三和】【救助】【分队】【办理】【防灾】【宣导】【学童】【进行】【消防】【体验】

三【和救】【助分】【队办】【理和】【兴国】【小消】【防体】【验与】【宣导】

【嘉义】【县消】【防局】【第三】【大队】【三和】【救助】【分队】【日前】【接待】【邻近】【学校】-和【兴国】【小学】【童到】【分队】【参访】,于【驻地】【办理】【防火】【防灾】【防溺】【救护】【宣导】【及消】【防体】【验活】动。


宣【导及】【体验】【内容】【包含】:(1)【防火】【知识】【宣导】:让【学童】【了解】【火灾】【的危】【险性】,不【要玩】火,【遇到】【火灾】【第一】【时间】【应紧】【急避】【难等】【观念】。(2)【住警】【器宣】导:【告知】【学童】【家中】【应安】【装住】【宅用】【火灾】【警报】器,【提升】【火灾】【感知】【时间】【及逃】【生时】间,【减少】【生命】【财产】【损伤】。(3)【防溺】【宣导】:告【知学】【童不】【能到】【未知】【危险】【的水】【域或】【海边】【戏水】,要【戏水】【找有】【救生】【员的】【场所】,并【有大】【人陪】同;【另让】【学童】【体验】【穿戴】【救生】【衣及】【使用】【鱼雷】【浮标】。(4)CPR宣导:【给予】【学童】【遇到】【人命】【事故】【应紧】【急求】【救的】【观念】,并【让学】【童体】验CPR【按压】。(5)【射水】【体验】:让【学童】【体验】【连接】【水带】【利用】【瞄子】【射水】【的感】觉。


本【次参】【访由】【嘉义】【女中】【学生】【担任】【志工】,率【领和】【兴国】【小学】【童至】【消防】【队参】【访活】动,【活动】【过程】【利用】【诙谐】【逗趣】【的教】【学方】式,【期望】【透过】【与学】【童的】【互动】【及体】【验过】【程中】,让【学童】【能获】【得正】【确的】【消防】【观念】,加【强防】【火防】【灾防】【溺等】【印象】【以达】【宣导】【之效】果。